カリキュラム

カリキュラム

カリキュラムの蒙

仝哂Z々にvSがあれば、どんなv伉?朕議にも鬉┐蕕譴襪世韻離好織奪佞判毛プログラムを笋┐討い泙后今翌藻僥の祇も_かれており、哂Zのf協丕で俐誼したg了は寄何蛍云僥の親朕に尅り紋えができます。

仟カリキュラム2019定業秘僥參週による親朕兆?親朕坪否の筝?Oに育い、肝の7蛍勸が厚に割gしました

治隠猟晒尖盾の蛍勸
ことばと芙氏?猟晒
猟晒コミュニケ`ション
哂Zのs雰?芙氏?猟晒
猟晒住送
哂致ポップカルチャ`1?2

? 哂Zのs雰?芙氏?猟晒を尖盾したり、猟晒コミュニケ`ション?猟晒住送について尖盾を侮めることができます。
? ポップカルチャ`をはじめ、僥伏には蒙に繁櫃里△觀嶢阿任后
治横哂Z\喘嬬薦を張く蛍勸
Integrated English 1?2

? く?す?iむ?くという4室嬬の嶄から}方穩辰垢訌Δ鯆イます。
  たとえば、まず哂猟並をiみ、勣泣をき、その坪否について哂Zでhする、などです。
治械哂Zの猟僥と猟晒の蛍勸
哂忽?哂Zの猟僥と猟晒
致忽?哂Zの猟僥と猟晒
猟僥恬瞳と哂Z燕F
哂致の弌h??處
イギリス猟僥の弊順
アメリカ猟僥の弊順

? 哂猟僥や致猟僥はもちろん、麿の哂Zの猟僥と猟晒もQいます。
? 弌h??處,箸い辰蚕y議な猟僥恬瞳にも乾れることができます。
治苅冱Z僥の蛍勸
哂Zの咄蕗
哂Zの籖w雰
哂猟隈のしくみ
哂Zのしくみ
哂Z僥のT}1?2
ことばの@誼1?2

? 冱Zとしての哂Zについて冱Z僥議に謹叔議に僥べます。
? 哂Zのs雰、咄蕗僥議蛍裂、ZやZ侘撹の音房h、銚Zの@誼^殻について僥べます。
治毅翌忽Z誼冩梢の蛍勸
翌忽Z僥の親僥1?2
哂Z縮圄の冩梢とg樹1?2

? 翌忽Z┻擽冱Zとしての哂Zの誼^殻について僥べます。
? 徭附の哂Z僥や哂Z縮圄へのg樹?鮄辰發任ます。
治僑テ`マ侏オムニバスvx
蒙et栽v恙

? 蒙協のテ`マについて翌何のT社方兆をvとしてお柵びして撹するオムニバスv恙です。
? テ`マは按袿`ったものが戻工され、壓僥嶄按蝪4指堕俐することができます。
治沓猟何親僥福J協の縮n殻仝翌忽Z哂Zコアカリキュラム々に鬈
Listening 1?2
Reading 1?2
Composition 1?2
Speaking 1?2
Integrated English 1?2
哂Zの咄蕗
哂Zの籖w雰
哂猟隈のしくみ
猟僥恬瞳と哂Z燕F
哂忽?哂Zの猟僥と猟晒
致忽?哂Zの猟僥と猟晒
猟晒コミュニケ`ション
哂Zのs雰?芙氏?猟晒
猟晒住送
翌忽Z僥の親僥1?2☆
哂Z縮圄の冩梢とg樹1?2☆

? 哂Z哂致猟僥親では、縮n殻を堕俐することによって、嶄僥丕縮I匯N窒S彜哂Zと互丕縮I匯N窒S彜哂Zを函誼できます。
? 縮T窒S函誼錬李宀は、貧の親朕蛤から撹される仝翌忽Z哂Zコアカリキュラム々をすべて堕俐しg了を函誼する駅勣がありますが、は1定肝駅俐親朕であり、麿の親朕も僥親怱I勣周g了の匯何としてJめられるので、それほど毅にはなりません。
? ☆は徭喇xk親朕です。

親朕B初

宥U秘T 

この娩Iでは晩哂宥U宀のトレ`ニング隈を鮄辰靴覆ら、鞭v宀のZ?猟隈?咄蕗などの仝哂Zの糠鯉々をしっかりとしたものに笋─⇒rに叟な宥Uの児云室嬬の誼をめざしています。晩云Zを哂Zにしたり、剃に哂Zを晩云Zにするという仝吏畺々の森はてきめん〉Z薦だけではなく晩云Zの薦も鯉粁に鯢呂靴泙
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哂Z並秤

This course is a content-based English class, which is to say that the students work on improving their English through learning content. In the case of this class, the content area that they study about is the spread of English to different places in the world, the different kind of Englishes that have resulted from this spread, and some of the issues that have resulted from this spread. All work is done in English, so students have many opportunities to use English in a natural way, for doing the assigned readings, for listening to lectures, and for discussing relevant topics with other students, both in class and online.
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T親朕匯E2019定業秘僥參週

  • 哂Zコミュニケ`ションコ`ス
  • 哂Z猟晒コ`ス

T親朕匯E 2017 定業秘僥宀

¢駅俐 *xk駅俐 §xk
哂Z哂致猟僥親
親朕兆 g了 塘輝定肝 哂Zコミュニケ`ション 哂Z猟晒 晩云Z僥親 晩云猟僥猟晒僥親 學僥親 s雰僥親 h廠仇尖僥親 繁猟?ジャ`ナリズム僥親
Reading 1?2 光1 1 ¢ ¢
Composition 1?2 光1 1 ¢ ¢
Oral Communication 1?2?3?4 光1 1 ¢ ¢
Listening 1?2 光1 1 ¢ ¢
哂Zt栽處 1?2 光2 2 ¢ ¢
Oral Communication 5?6 光1 2 ¢ ¢
Advanced Reading 1?2 光2 2
Advanced Reading 3?4 光2 3?4
Advanced Composition 1?2 光2 2
Advanced Composition 3?4 光2 3?4
Advanced Oral Communication 1?2 光2 3?4
Advanced Listening 1?2 光2 2
Advanced Listening 3?4 光2 3?4
貧哂Zt栽處 1?2 光2 3?4
忽H尖盾 1?2 光2 2
哂Z並秤 1?2 光2 2
哂Zプレゼンテ`ション 1?2 光2 2
宥U秘T 1?2 光2 2 ¢ §
鍬U秘T 1?2 光2 2 ¢ §
宥U處 1?2 光2 3?4
鍬U處 1?2?3?4 光2 3?4 §
Business English 1?2 光2 3?4
Media English 1?2 光2 3?4 § § § § § §
Japan the World 1?2 光2 3?4
イギリス猟僥の弊順 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
アメリカ猟僥の弊順 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
哂致の弌h 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
哂致の?處 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
キリスト縮猟晒 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
哂Z僥古 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
哂Zの咄蕗とs雰 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
イギリスのs雰と猟晒 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
アメリカのs雰と猟晒 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
哂Z縮圄の冩梢とg樹 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
冱Zと芙氏 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
冱Zとコミュニケ`ション 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
哂致啌鮫 1?2 光2 2?3?4 § § § § § §
哂致猟僥猟晒蒙歩vx 1?2?3?4?5?6 光2 2?3?4 § § § § § §
哂Z僥蒙歩vx 1?2?3?4?5?6 光2 2?3?4 § § § § § §
哂致冩梢蒙歩vx 1?2?3?4 光2 2?3?4 § § § § § §
鮄恥壞Z僥蒙歩vx 1?2?3?4 光2 2?3?4 § § § § § §
蒙et栽vx 1?2 光2 1?2?3?4 § § § § § § § §
嶄豚藻僥 1?2?3?4?5?6?7?8 光2 2?3?4 §
Special Seminar 2 2?3?4 § § § § § § § §
哂Z哂致猟僥古 1?2 光2 1 ¢ ¢
ゼミナ`ル 1?2 光2 3 ¢ ¢
ゼミナ`ル 3?4 光2 4 ¢ ¢
怱I冩梢 4 4 ¢ ¢